全面发展教育的组成部分

为了实现所培养的人的规格要求,教育目的还要对全面发展教育的组成部分做出规定。我国教育目的所规定的教育组成部分,包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。

德育是教育者按照社会的要求,对受教育者施加影响以形成所期望的政治立场、世界观和道德品质的教育。彼育的任务是引导学生树立无产阶级的思想政治观点和世界观,组织和指导学生的道德实践,培养学生的社会主义道德品质。德育体现了整个教育的社会主义性质,对受教育者的全面发展起着定向的作用,因而是全面发展的重要组成部分。

智育是传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育。智育的任务是以系统的科学文化知识武装学生,给予基本技能、技巧的训练,使他们具有运用知识于实际的本领,发展他们的智力。智育在帮助学生认识自然规律和社会规律,提高分析和解决问题的能力,掌握从事社会主义现代化建设的实际本领和个性全面发展中起着重要作用,所以智育同样是全面发展教育的重要组成都分。

体育是全面发展体力,增强体质,传授和学习健身知识和体育运动技能的教育。体育的任务是指导学生锻炼身体,全面发展学生的身体素质,教授学生逐步掌握体育运动的基本知识和技能以及卫生保健知识。体力和体质的发展是个性全面发展的生理基础,人们进行生产活动、社会活动、军事活动或幸福地生活都离不开强健的体魄,所以体育也是全面发展教育的重要组成部分。

2016-04-08T13:29:37+00:00