以马克思主义哲学作指导

马克思主义哲学是由马克思和恩格斯两人在19世纪中叶创立的,它是当时科学发展的最新成果的概括,是无产阶级运动经验的总结的产物,并且吸收了人类思想史上最优秀的成果。马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义,它把唯物主义和辩证法巧妙地结合起来,并且应用于社会历史领域。因此,马克思主义哲学是最完备、员科学、最彻底的哲学思想体系,是自然界、社会和人类思维的最一股规律的正确反映,它克服了以往各种旧哲学的片面性,成为真正科学的世界观和方法论。从整体上讲,只有马克思主义哲学才能指导科学健康发展,只有马克思主义哲学才能使教育理论成为真正的科学。

教育理论是社会科学,它是有阶级性的学问。马克思主义哲学公然申明自己是有阶级性的,它是无产阶级的世界观和方法论,是为无产阶级的解放斗争服务的。为了保证我国的教育理论与实践坚定地沿着社会主义方向和道路前进,保证有中国特色的社会主义教育理论的建设正确进行,必须坚持以马克思主义哲学作指导。

坚持马克思主义必须和发展马克思主义相结合。马克思主义哲学公开申明,它是行动的指南,而不是檀死的教条。它只是为真理的发展开辟道路,而不是结束真理。马克思主义必须随着让会实践的发展而不断丰富和发展。马克思主义哲学是第一次科学技术革命的产物,是资本主义制度业已确立和工人运动藻勃兴起的产物。列宁在第二次科学技术革命和资本主义进入帝国主义阶段,创造性地发展了马克思主义,把马克思主义发展到列宁主义阶段。

2016-03-01T15:30:53+00:00