论文代写所需要具备的三个思维要素

思维与许多因素有关,概括地把知识、智力、能力称为思维的三要素。

1)知识人们通过社会实践和科学实验获得对客观事物的认识称为知识。宏观讲,知识包括了社会科学、自然科学、哲学和思维科学。它既包括了科学文化知识,也包括了长期实践积累的经验。知识具有变动性,尤其是在目前“知识爆炸”、“知识陈旧周期”加快和新学科不断出现时代,更显示出人们加快补充知识和更新知识的必要性。知识是思维的基础,没有知识就谈不上有效的思维。作为一位科技工作者,首先应具备自己所从事专业的基础知识和专业知识,同时还应具备有关跨学科的相关知识,以及管理知识与外语知识,为有效思维创造良好的基础。

2)智力智力是指人认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力智力是人的天赋与后天环境影响的结果,智力测验者认为:人的智商在85-100者为以智商在智力正常;85以下的属于迟钝的人;100以上者为聪明的人。世界人口约一半人数智商在之间。智商高于130的人和低于70的人各占人口总数的2%。人的智商虽有不同,但如果努力求知,就会提高自己智商的分数。智力往往通过注意力、观察力、记忆力、想象力、思考力、判断力等表现出来。智力也是思维的基础,智力属于固有性能,它是在掌握人类知识经验和从事实践活动中发展起来的,但它不等同于知识和实践。

3)能力能力通常是指完成一定活动的本领。包括完成一定活动的具体方式,以及顺利完成一定活动所需要的心理特征。能力是在人的生理素质基础上,经过教育和培养,并在实践活动中吸取人民群众的智慧和经验而形成和发展起来的。作为一位科技工作者,一般应具有实验能力、实践能力、操作能力、视听能力、检索能力、理解能力、鉴别能力、组织能力、自学能力、外语能力和写作能力等。思维与知识、智力、能力三者之间有密切的关系。关于知识和能力的关系,日本人有个调查,调查结果画了这样一条曲线,它把纵坐标作为科技人员的能力,横坐标是懂得专业的数量,调查结果所描绘出来的曲线是一个意想不到的结论。即学一个专业的人,创造力是最低的,甚至还不如没学过专业的人的创造力高。现在没有一件事物是只用一个专业的知识就能解决问题的,得靠很多相关专业知识才能解决问题。我们在初步研究了知识、智力、能力的含义之后,再将其组成一个有机体进行研究,则思维的三要素就可组成一个三维的空间结构,如轴、所示。坐标系的图轴及轴分别代表能力、智力和知识,创造力是这个空间结构的核心。三要素的指标低,接近于坐标原点,其综合的创造力就低;三要素的指标高,思维就活跃,远离坐标原点,综合创造力就高。如人为给定一个知识、智力、能力范围,则可出现一个空间的创造力结构,可以明显看出知识、智力、能力对思维的作用。

2015-02-19T15:33:22+00:00