加强对大学生的安全文化教育

培养健全人格

要立足于培养大学生健全人格，从安全角度出发，重铸大学生安全人文精神，在真诚、友善、宽容、仁爱、爱国、守法中，科学地认识，正确地处理好各类安全问题，把对大学生的安全管理、安全知识、安全技能、安全规范、安全道德、安全行为等教育有机结合起来。要大力提高安全教育的品味，增加安今教育的文化底蕴。例如从哲学高度认识安全的本质与规律，帮助学生牢固树立忧患意识，理解安全责任重于泰山的精神实质；从法学高度强调遵守安全法规是一种法律亩任，在任何时候，任何情况厂都不得违反安全法规，不得以他人、社会和国家安全利益作为代价来换取个人安全及其他利益；从美学与生物学角度，讲清人体的美学价值与生物学特点，正确了解异性，以科学观点了解异性生理学、解剖学意义；以正确的审美观念审视人体自然美的美学价值，评价有关性的文学、艺术作品；通过对性的法学、社会学、伦理学的阐述，帮助学生树立正确的恋爱观与家庭观，增强拒腐蚀的能力。

教学与实验

在自然科学与技术科学的教学与实验中，要让学生懂得科技进步同“水可载舟，亦可复舟”—样，既可给人类带来文明幸福，也可给人类造成危害与灾难，进行“科学道德”教育与防范技能教育。当前计算机技术的进步与网络技术的发展就面临着这一突出问题。网络技术的进步，有力地推动了社会物质文明与精神文明的进步，但对青少年造成的毒害和产牛的严重后果亦不容忽视，网络安全与网德建设已成为当务之急。总之，在对大学生实施安全教育中，既要让学生学会保障自己的安全，更要让学生学会做人，懂得爱护他人，保护他人，为他们走上社会正确对待和妥善处理各种安全事务打下坚实的思想基础。