教学和生产、科研相结合
教学和生产、科研相结合，是指三者内容上的结合和一致性，生产中用什么，教学中就教什么，教师就钻研什么。职业教育中教学、生产和科研三者相辅相成不可割裂，不可偏废。其中，教学为生产和科研奠定理论基础，创造了有利条件；生产包括产品制造和技术服务，它不断对教学提出新的要求，为科研提供新课题，科研包括科学发现和学习最新知识技术，它为教学充实新内容，为生产开辟新途径。
教学内容和生产结合，能保持学用一致，增强教学内容的实用性。同时每一个专业都有许多内容是在课堂上学不到的，只有亲临现场同专业人员一起工作才能学到手。学生在生产现场的实践，能够弥补教学的不足*如果再结合科研，则能保证教学内容和生产技术的先进性，培养出掌握先进技术的人才，也能使生产不断扩大。
职业学校的教学、生产和科研相结合体现在以下几个方面：一是在教学管理中的理论内容和实践内容的教学相统一；二是在教学内容中渗透新科学、新技术、新工艺；三是在教学方式上建立实训中心、教学工厂；四是教学过程中由教室向生产现场、由校内向校外延伸；五是在教学效果上通过嫁接、转化、推广和应用新技术、新工艺，培养出一大批能熟练应用新技术、新工艺，并具有一定创新能力的高素质劳动者。
教学、生产和科研相结合要以教学为主，教学是学校教育的基本活动，以教学为主来组织开展学校的各项活动，是学校教育的规律和特点所决定的。否则，就会偏离国家教育方针，造成教学质量下降。生产和科研要围绕教学开展，保证教学所需的课时、场地、设备、材料和资金。职业学校的科研不同于高等学校，其重点不是发明创造，而是学习新技术，了解新信息，掌握新工艺，转化新成果。要求教师不断更新知识，了解专业领域的新动向。
