要坚持机制改革与体制改革相结合的原则

研究生培养机制是指在研究生培养过程中所涉及的各相关要素之相比关系及其运行方式,而勺研究生培养机制相联系的是研究生教育体制。研究牛教育体制是实施研究生教育的各类教育机构及其相应规范、制度的结合体。研究生培养机制与研究生教育体制有着密不可分的联系,一般而言,研究生教育体制决定和影响研究生培养机制,有什么样的研究生教育体制便会有什么样的与之相适应的研究生培养机制,如集权式的研究生教育体制下的研究生培养机制一般表现出行政汁划式特征,而分权式的研究牛教育体制下的研究生培养机制则表现出政府指导服务、培养单位及导师自主、学生参与的特征。当然,研究生培养机制对研究生教育体制向样也有影响,研究生培养机制在适应和维护现有研究生教育体制的同时,往往围这种机制具有研究生培养适应社会变化的内在要求,因而研究生培养机制父常常表现出对旧有的研究生教育体制提出挑战并寻求一种与之相适应的新的研究生教育体制。由此可见,进行研究生培养机制改革还必须重视研先生教育体制的改革,构建研究生培养的新机制,问时需要构建研究教育的新体制。如果是单一的进行研究生培养机制改革,而个对已有的研究生教育体制进行调整,那么在旧的研究生教育体制的束缚下,研究生培养机制改革就会变得艰难,研究生培养的新机制就难以构建。从这个意义上讲,只有在研究生培养机制改革的同时,也进行研先生教育体制的调整,才能使研究生培养机制改革打良好的环境,研究生培养新机制才可能生成、生长,发挥它应有的作用与功能。

2016-01-08T15:48:39+00:00