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知识经济 改革开放以后，我国党和政府一心一意抓经济工作，要把现代化搞上去。邓小平同志曾提出：“科技是第一生产力。”现在党又提出“科教兴国”的 [...]

知识经济 首先，人们将认识到人力资源决定企业优势。一个企业有无竞争力，主要决定于它所拥有的知识型和技术型人才以及对他们的开发和使用。企业必须 [...]

知识经济 传统教育时期，未受过教育或只受过几年初等教育的人都可以找到工作，虽然工资低一些但生存并不难。这种局面到了知识经济时代将宣告结束。这 [...]

历史上，英国曾是世界的头号资本主义强国。19世纪末达到极盛，由于其殖民地遍及全球各处，24小时内总有殖民地处在日照之下，于是自称“日不落帝国 [...]

以蒸汽机和纺织机为代表的工业革命发生以来，人类在短短的二个多世纪中创造了无数丰厚的物质财富，大大改观了人类社会的物质世界和精神世界。但是，这 [...]

个性发展是学生的个性发展，追求个性发展的学生同样需要培养良好的道德素质。所以学校的各种德育活动，特别是那种具有主动性，感召力，学生自觉自愿参 [...]

学校德育在进行育德的过程中，为了促进学生认识的提高，必然要借用中外历史上许多著名人物的事迹进行道德修养的现身说法，要运用中国传统文化中优秀的 [...]

学校德育作为承担学生良好道德情操培养和熏陶任务的话动，其运行无疑能促进学生的个性发展．通过学校道德教育．可以培养学生坚定的政治信念，良好的思 [...]

坚持学校德育应该促进学生个性全面发展思想的前提是，在教育中充分地重视人的主体地位．承认和弘扬以人为本的思想．真正地将人作为教育的核心和出发点 [...]