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培养方案 教学论博士、硕土学位授予权是国务院第一批批准的。当时国内无任何经验可供参考，而外国的经验又与我国国情不同，不能照搬。因此根据国务院 [...]

随着新世纪的到来，随着经济全球化和我国加入WTO，随着社会信息化程度的不断提高，国与目的竞争日益激烈，而人才竞争则是这场竞争的核心。更加主动 [...]

研究的实践 这个问题同一个人的思想素质很有关系，是思想教育的一个方面，前面已经谈过。实际上博士生三年就是要明白两个问题：什么是学术创新?如何 [...]

条例实施 自学位管理条例实施以来，按照“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理”的原则，国务院学位委员会在全国进行了八次博士、硕士学位授权审 [...]

充分发挥 攻读博士学位，要求在学术思想境界上，科研成果的目标追求上，撰写论文的学术规范上都上台阶。以前写论文可能是同本校、同省市内的人比，现 [...]

基本要求 每届学生，我都提出一些根底之书的书目让他们认真读。学生虽各有各的具体情况，但必须达到基本要求。如《诗经》、《楚辞》、《老子》、《庄 [...]

学位论文的指导我主要抓选题、提纲的拟定、定稿这三个环节。 选题 关于选题的确定，首先要了解目前相关领域中学术发展的情况。第一看哪些是学界研究 [...]

同课题研究多 中国古代文学，尤其是先案文学，已有一两千年的研究史，研究中不但要读这期间的很多研究之作，而且因为很多问题学者们已从各个方面进行 [...]

解决实际问题 培根说得好，“知识就是力量”。教育知识当然也是力量。但是还要明白，知识的力量是以隐性状态而存在的。只有在人们在实际行动中用知识 [...]