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古典文科中学 在欧洲文艺复兴前后，曾出现了以学习七艺相拉丁义或希腊文为主要内容的学校。在英国叫文法学校或公学，在德国和法国叫文科中学(Col [...]

中世纪大学 在欧洲，随着商业、手工业和城市的发展，十12世纪时就产生了中世纪大学。中世纪大学原早产生于意大利、法国和英国。到14世纪时，欧洲 [...]

纵向分段 学制如同整个教育一样．除受人的身心发展规律的制约外，还受整个社会的制约。人的身心发展规律制约着学制的纵向分段以及其他许多方面但是， [...]

在古代，无论在东方，或者在西方，学校都没有严格的大、中、小学之分，更没有幼儿园。就是叫做大学和小学的，如我国西周的大学和小学，欧洲中世纪的大 [...]

现代教育制度 在现代教育制度形成的过程中，最先形成和完善起来的是学校教育系统。因而最初的教育制度就是学校教育制度。所以把学校教育制度简称为学 [...]

古代学制 在原始氏族时代，社会还处于混沌未分化状态，教育还没有从生产劳动中分离出来，还没有产生学校，因此，那时就不可能有学制。在进入古代阶级 [...]

总体结构系统 教育作为一个社会领域或社会部门，是教育的物质方面、教育的制度方面和教育的精神方面的复合。制度是指结构。教育制度就是教育结构。教 [...]

组成部分 为了实现所培养的人的规格要求，教育目的还要对全面发展教育的组成部分做出规定。我国教育目的所规定的教育组成部分，包括德育、智育、体育 [...]

革新发展 从当代世界范围内的高等师范教育的革新发展趋势来看，过分注重学科专业的师范培养模式已经越来越不适应现代社会、尤其是中小学科学教育的革 [...]